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Métavers, IA et formation : le pari gagnant de FormaVerse

Campus virtuel en 3D de FormaVerse

Métavers et IA révolutionnent la formation avec FormaVerse, un campus 3D unique en France. Découvrez comment l’école du futur redéfinit l’éducation !

L’EdTech française FormaVerse s’impose comme un acteur audacieux de la digitalisation éducative. Avec son campus virtuel en 3D et un BTS NDRC en alternance, l’école annonce une rentrée marquante le 1er septembre 2025. Une initiative qui conjugue innovation technologique, accessibilité et engagement environnemental.

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Un marché en pleine mutation porté par la technologie

La formation connaît une transformation rapide, accélérée par la COVID-19. Le marché mondial des EdTech atteint 325 milliards de dollars, dont 700 millions en France. Cette dynamique pousse les acteurs à innover, comme le montre FormaVerse. « Dans cette ère de mutation, l’innovation éducative devient alors cruciale », souligne l’équipe. Avec son BTS NDRC – Négociation et Digitalisation de la Relation Client – proposé en alternance, FormaVerse répond à une demande forte : former des talents capables d’évoluer dans un environnement commercial numérisé et tirer parti des outils immersifs.

Campus virtuel en 3D de FormaVerse

Un campus virtuel immersif pour une pédagogie renouvelée

FormaVerse a conçu un campus 3D interactif, accessible depuis un simple ordinateur, sans casque VR. Loin d’une visioconférence classique, cette approche crée un véritable sentiment de présence et stimule l’engagement des étudiants. « Le campus n’est pas seulement un lieu d’apprentissage ; c’est une communauté dynamique, accessible de partout ». Cette immersion favorise la mémorisation et l’interaction, appuyée par des études du CNRS et d’Aix-Marseille Université. La rentrée 2025 cible en priorité les étudiants ayant validé leur première année de BTS, mais reste ouverte à ceux en reconversion.

Campus virtuel en 3D de FormaVerse

Un engagement sociétal et environnemental affirmé

Au-delà de la pédagogie, FormaVerse mise sur la RSE. Son campus 3D affiche une empreinte carbone très basse : « 100 participants/jour dans un campus réel = 17,7 tonnes de GES, contre 0,140 tonne pour notre solution », détaille l’école. Des projections internationales montrent que la généralisation des métaverses pourrait réduire les émissions mondiales de 10 gigatonnes de CO₂ d’ici 2050. Socialement, l’école milite pour l’égalité des chances et l’inclusion. Elle ouvre l’accès à des apprenants éloignés des centres urbains ou en situation de handicap. Un modèle qui reflète une tendance de fond : repenser l’éducation à l’aune du numérique responsable.

Article basé sur un communiqué de presse reçu par la rédaction.

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Stephannie R.

En tant que responsable des communiqués de presse au sein du groupe Publithings, je me spécialise dans la rédaction de contenus pour formation.net, où je mets en lumière les dernières tendances en matière de formation professionnelle et d’apprentissage. Mon travail consiste à produire des articles informatifs qui permettent aux lecteurs de mieux comprendre les évolutions du secteur de la formation, qu'il s'agisse des nouvelles méthodes pédagogiques, des outils numériques ou des certifications professionnelles. L’écriture est pour moi un moyen de rendre accessibles des sujets parfois complexes, tout en apportant une approche pratique et claire. Chaque article est une occasion de partager des conseils utiles, de présenter des innovations et d’explorer les meilleures pratiques qui peuvent transformer l'apprentissage et le développement personnel. Je m’engage d'ailleurs à suivre de près les évolutions de la formation continue, afin d’offrir des contenus toujours pertinents et adaptés aux besoins des professionnels en quête d’amélioration de leurs compétences.

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